Autisme - Autistes : influences et modifications des comportements avec/par les permissions/restrictions du quotidien. Véritable autisme ou syndromes autistiques.

cr  03.08.2022      r+  22.10.2024      r-  22.10.2024      Pierre Pinard.         (Alertes et avis de sécurité au jour le jour)

L’autisme est dû au non-développement ou au mauvais développement de cellules cérébrales et/ou de connectivités cérébrales (absence ou destruction de précurseurs, anomalies dans la formation des synapses, migrations anormales de cellules…) durant la grossesse, depuis la conception, dès la rencontre de l’ovule et du spermatozoïde. Ce n’est pas une maladie ou un mal acquis, mais un handicap conceptuel définitif plus ou moins profond affectant le contrôle moteur et certaines fonctions cognitives. Les comportements sociaux sont altérés. Il n’y a aucun soin possible, préventif ou curatif, avant ou après la naissance, et il n’en existera probablement jamais, ni médicamenteux ni chirurgicaux. Un autiste est conçu autiste et le restera à vie.

Par contre, les enfants nés « normaux », mais qui sont abandonnés aux vidéos (smartphones, tablettes, consoles, télévision…), n’auront pas de développement social et cognitif. Il ne faut jamais abandonner un enfant devant un écran de télévision ou avec un appareil à écran dans les mains. Ni l’un ni l’autre avant 4 ans révolus. Après, c’est un maximum d'une ½ heure par jour de 5 à 11 ou 12 ans, sinon, le cerveau aura beau être « normal », il ne fera pas d’acquisitions constructives ce qui fera penser, par analogie complètement erronée, à de l’autisme.

1. autismeinfoservice (FR) : Écrans et autisme

2. afpa (fr) : Ecrans et autisme chez le jeune enfant (pdf, 3 pages)

3. cairn (fr) : « L’autisme virtuel » provoqué par la surexposition aux écrans : une panique morale ?

4. autisme-ressources-lr (fr) : Temps d'écran et risques associés dans l'autisme

5. psychologies (fr) : L'exposition précoce et excessive aux écrans, un syndrome préoccupant

6. Inserm (fr) : Exposition aux écrans, une cause de l’autisme, vraiment ?

7. hcsp (fr) : Haut Conseil de la santé publique - Avis relatif aux effets de l’exposition des enfants et des jeunes aux écrans (pdf, 21 pages)

8. 20minutes (fr) : VIDEO. Ecrans et troubles autistiques chez les enfants: Quels sont les vrais risques ? (21 mn 32 s)

9. liberation (fr) : L'«autisme virtuel», lié aux écrans, existe-t-il ?

10. solidarites.gouv.fr (fr) : Campagne nationale de sensibilisation à la parentalité numérique pour un usage raisonné des écrans par les enfants

11. sante.gouv.fr (fr) : Pour un usage raisonné des écrans par les enfants et les jeunes

12. groupe-uneo.fr (fr) : L’impact des écrans sur notre cerveau - Tous accros aux écrans ?

13. groupe-uneo.fr (fr) : Exposition aux écrans : des risques bien établis pour les enfants

14. groupe-uneo.fr (fr) : Adolescents et écrans : quels dangers ?

15. groupe-uneo.fr (fr) : Ecrans : l'auto-régulation, au cœur de la prévention

16. groupe-uneo.fr (fr) : Écrans : comment aider ses enfants à avoir une pratique raisonnable ?

17. groupe-uneo.fr (fr) : Les effets négatifs des écrans sur le sommeil

18. solidarites.gouv.fr (fr) : Plan d'actions « Pour un usage raisonné des écrans par les jeunes et les enfants » et extension du site jeprotegemonenfant.gouv.fr

19. radiofrance.fr (fr) : Les effets délétères des écrans sur les jeunes enfants

20. marieclaire.fr (fr) : Autisme : sur les écrans, des représentations toujours plus nuisibles pour les concernés

21. inserm.fr (fr) : Écrans et développement cognitif de l’enfant : le temps d’exposition n’est pas le seul facteur à prendre en compte